Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
σας αναρτούμε για ενημέρωση την επιστολή που στείλαμε στο Υπουργείο Παιδείας, σχετικά με την ενσωμάτωση των εκπαιδευτικών ΤΕ 16 μουσικών, στους νέους οδηγούς κατάρτισης των ΣΑΕΚ.
ΠΡΟΣ:
- Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα Σοφία Ζαχαράκη
- Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κο Νικόλαο Παπαϊωάννου,
ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:
- Γενική Γραμματεία Ανώτατης Εκπαίδευσης, κος Δημήτριος Μπουραντώνης
- Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης, κα Όλγα Καφετζοπούλου.
(Συνημμένα η από 7-10-2024 και η από 2-12-2024 επιστολές μας)
ΘΕΜΑ: ΝΕΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΣΑΕΚ.
Αξιότιμη Κυρία Υπουργέ,
Αξιότιμε Κύριε Υφυπουργέ,
Με την παρούσα επιστολή μας επανερχόμαστε στο θέμα των νέων οδηγών κατάρτισης των ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ) που εκδόθηκαν τον Σεπτέμβριο του 2024, σχετικά με την κατάργηση μαθημάτων και ωρών διδασκαλίας από τους εκπαιδευτικούς ΤΕ 16 και των οποίων η πρόσληψη έπεται και λαμβάνει χώρα μόνο «ελλείψει» εκπαιδευτικών ΠΕ 79.
Οι εκπαιδευτικοί ΤΕ 16 μουσικοί – απόφοιτοι και πτυχιούχοι Ανώτερων Σχολών (Ωδείων ή άλλων αντίστοιχων σχολών) είναι άνθρωποι με εκπαιδευτικά προσόντα και άρτια μουσική κατάρτιση και έχουν αποδείξει την ικανότητά τους να διδάξουν και να υπηρετήσουν με επάρκεια το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Η προϋπηρεσία τους είναι μακρά και η πείρα τους στο αντικείμενο των Θεωρητικών και της Μουσικοκινητικής Αγωγής με βάση τα προσόντα τους είναι δεδομένη. Εξάλλου, από δημιουργίας των ΙΕΚ το προσωπικό αποτελείτο από εκπαιδευτικούς ΤΕ 16 μουσικούς, με το σύνολο των καθηγητών να έχει παιδαγωγική επάρκεια.
Σε συναντήσεις μας στις επιτροπές του Υπουργείου Πολιτισμού και Υπουργείου Παιδείας, είχαμε λάβει διαβεβαιώσεις ότι δεν θα προσβληθούν και δεν θα παραγκωνιστούν τα επαγγελματικά δικαιώματα των εκπαιδευτικών ΤΕ 16 και δεν θα αποκλειστούν από τους πίνακες πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Κατά τις κινητοποιήσεις για το Π.Δ. 85/2022 ο Πρωθυπουργός είχε δεσμευτεί ότι θα εξασφαλιστούν τα επαγγελματικά και καλλιτεχνικά δικαιώματα των εκπαιδευτικών ΤΕ 16. Αντιθέτως πλέον, στις προκηρύξεις που ανακοινώνονται αφαιρούνται τα δικαιώματα, τα μαθήματα και οι ώρες διδασκαλίας σε όσους είναι ΤΕ 16, επιλέγοντας και προκρίνοντας την πρόσληψη εκπαιδευτικών ΠΕ 79 οι οποίοι προηγούνται όλων των άλλων και μόνο «ελλείψει» αυτών επιλέγονται και προσλαμβάνονται οι εκπαιδευτικοί ΤΕ 16 οι οποίοι στήριξαν το εκπαιδευτικό σύστημα επί δεκαετίες.
Η από 26-11-2024 Αρ,Πρωτ. 141880/ΥΣ απάντηση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προς τη Βουλή των Ελλήνων στα πλαίσια του κοινοβουλευτικού ελέγχου, αναφέρεται στη συνολική ανανέωση 130 οδηγών κατάρτισης των ΣΑΕΚ και ότι αυτό αποτελεί μια δυναμική και επιστημονικά έγκυρη παρέμβαση, στην κατεύθυνση της ενίσχυσης της ποιότητας των προγραμμάτων επαγγελματικής κατάρτισης.
Δηλαδή η αφαίρεση μαθημάτων μουσικής και ωρών διδασκαλίας προτάσσοντας την πρόσληψη των εκπαιδευτικών ΠΕ 79 και μόνο «ελλείψει» αυτών να προσλαμβάνονται εκπαιδευτικοί ΤΕ 16, πιστεύετε ότι είναι ποιοτική αναβάθμιση; Η αντίληψη η οποία προωθείται είναι να παραγκωνιστούν αυτομάτως και να χάσουν τα δικαιώματά τους όλοι οι εκπαιδευτικοί ΤΕ 16 οι οποίοι με τη γνώση και την εμπειρία τους υπηρέτησαν και στήριξαν δυναμικά και ικανοποιητικά το εκπαιδευτικό μας σύστημα για πολλά έτη;
Η απόλυτη πρόταξη των ΠΕ 79 σε όλες τις προσλήψεις έναντι των ΤΕ16 αφενός κατ’ ουδένα τρόπο εξασφαλίζει ποιοτική αναβάθμιση, εφόσον αποκλείει άριστα καταρτισμένους εκπαιδευτικούς με μεγάλη και δεδομένη εμπειρία και αφετέρου πλήττει τα εργασιακά δικαιώματα ενός ολόκληρου κλάδου εργαζομένων που σε ένα κράτος δικαίου θα είχαν προ πολλού προσληφθεί με συμβάσεις αορίστου χρόνου και επομένως δεν θα ετίθετο καν θέμα απομάκρυνσής τους. Σε κάθε περίπτωση μετατρέπει το ακαδημαϊκό πτυχίο σε προαπαιτούμενο για άσκηση καλλιτεχνικού διδακτικού έργου, υποτιμώντας τις ειδικές καλλιτεχνικές σπουδές στις οποίες βασίζεται, κάτι που συνιστά στρέβλωση και παγκόσμια πρωτοτυπία. Απαιτείται επ’ αυτού νομοθετική ρύθμιση που θα αποδώσει δικαιοσύνη και θα ωφελήσει τους εκπαιδευτικούς οργανισμούς.
Η ένδειξη και η προϋπόθεση πρόσληψης εκπαιδευτικών ΤΕ 16 «ελλείψει» εκπαιδευτικών ΠΕ 79, επισημαίνουμε ότι δεν προέρχεται από διάταξη νόμου, αλλά είναι μία εφεύρεση προκειμένου να παραγκωνιστούν τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών ΤΕ 16.
Όπως ήδη γνωρίζετε στο πρώτο εξάμηνο του 2025 των ΣΑΕΚ από το τέλος Φεβρουαρίου, με τους νέους οδηγούς σπουδών που έχετε εγκρίνει, οι εκπαιδευτικοί ΤΕ 16 ουσιαστικά αποκλείστηκαν έναντι των εκπαιδευτικών ΠΕ των οποίων η πρόσληψη προηγείται. Αυτό έρχεται σε ευθεία αντίθεση με την υπόσχεση του ιδίου του Πρωθυπουργού κατά την διάρκεια των κινητοποιήσεων για τα το ΠΔ85/2022, που είχε δηλώσει ότι δεν θα επηρεαστούν τα επαγγελματικά και καλλιτεχνικά μας δικαιώματα.
Ζητάμε να επανέλθουν τα μαθήματα και οι ώρες διδασκαλίας όπως ήταν στους προηγούμενους οδηγούς σπουδών και να απαλειφθεί ο περιορισμός πρόσληψης των εκπαιδευτικών ΤΕ 16 οι οποίοι με βάση τους νέους οδηγούς κατάρτισης των ΣΑΕΚ προσλαμβάνονται «ελλείψει» ΠΕ 79, διορθώνοντας τους οδηγούς, ώστε να δίνεται η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς ΤΕ 16, να μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή και να προκρίνονται όσοι έχουν περισσότερα μόρια.
Αιτούμαστε μία συνάντηση μαζί σας για την αντιμετώπιση του θέματος άμεσα.
02-12-24 Επιστολή για ορισμό συνάντησης με θέμα τους ΤΕ μουσικούς
